Φύλλα εργασίας μοτίβων αριθμών

Όταν μας δίνεται μια ομάδα αριθμών και παρατηρούμε ότι ακολουθούν μια σειρά, τέτοιες ομάδες περιλαμβάνουν αριθμητικά μοτίβα . Αυτά τα μοτίβα μας βοηθούν να οπτικοποιήσουμε και να κατανοήσουμε τους αριθμούς με καλύτερο τρόπο.

Δείτε το αρχείο γεγονότων παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το μοτίβο αριθμών ή εναλλακτικά, μπορείτε να κάνετε λήψη του πακέτου φύλλου εργασίας Number Pattern 28 σελίδων για να το χρησιμοποιήσετε στην τάξη ή στο σπίτι. Αυτό το φύλλο εργασίας αναλύεται κατά αρχάριο, μεσαίο και προχωρημένο που σημαίνει ότι μπορείτε να επιλέξετε το επίπεδο πολυπλοκότητας για τον μαθητή σας.

Βασικά Γεγονότα & Πληροφορίες

Περίληψη:

• Οι ομάδες αριθμών συχνά ακολουθούν μια ακολουθία ή μοτίβο.
• Ο εντοπισμός τέτοιων προτύπων μας βοηθά να προβλέψουμε λύσεις.
• Βοηθά στον προσδιορισμό της σχέσης μεταξύ των αριθμών.

Τι είναι το μοτίβο αριθμών;

• Όταν μας δίνεται μια ομάδα αριθμών και παρατηρούμε ότι ακολουθούν μια ακολουθία, τέτοιες ομάδες περιλαμβάνουν αριθμητικά μοτίβα.
• Αυτά τα μοτίβα μας βοηθούν να οπτικοποιήσουμε και να κατανοήσουμε τους αριθμούς με καλύτερο τρόπο.
• Αυτή η έννοια είναι επίσης ένα από τα βασικά δομικά στοιχεία κατά την εκμάθηση μαθηματικών.
• Εάν μπορείτε να βρείτε το μοτίβο, τότε η λύση είναι εύκολο να βρεθεί.
• Ας υποθέσουμε ότι έχουμε μια ομάδα αριθμών:

48 νόημα

• Όταν παρατηρούμε αυτούς τους αριθμούς, διαπιστώνουμε ότι ο αρχικός αριθμός είναι το 1 και προσθέτοντας δύο παίρνουμε τον επόμενο αριθμό. Αυτό φαίνεται επίσης στην αριθμητική γραμμή:

• Ως εκ τούτου, μπορούμε να πούμε ότι εδώ ακολουθείται ένα συγκεκριμένο μοτίβο.

Πώς να αναγνωρίσετε αυτά τα μοτίβα;

• Όταν αρχίζουμε να ασχολούμαστε με ομάδες αριθμών, αρχίζουμε να παρατηρούμε ότι οι περισσότερες από αυτές έχουν ένα σχέδιο ή μια ακολουθία.
• Ο εντοπισμός αυτών των προτύπων είναι σημαντικός και αυτό έρχεται με την πρακτική.
• Όσο περισσότερο εξασκείτε με τους αριθμούς, τόσο πιο εύκολο είναι να αναγνωρίσετε το κρυφό μοτίβο που ακολουθούν. Μόλις μάθουμε πώς να αναγνωρίζουμε αυτά τα μοτίβα, οι υπολογισμοί γίνονται ευκολότεροι.
• Ανάκληση:
  • Η παράλειψη μέτρησης ακολουθεί επίσης ένα συγκεκριμένο μοτίβο αριθμών. Όταν παραλείπουμε τη μέτρηση κατά 2, πηδάμε κατά ένα διάστημα δύο. Ομοίως όταν παραλείπουμε το μέτρημα κατά 3, 4 και 5 δεύτερα, πηδάμε κατά διαστήματα των 3, 4 και 5. Ως εκ τούτου, μπορούμε να αναγνωρίσουμε ένα μοτίβο και στην παράλειψη μέτρησης.

Σημασία μοτίβων αριθμών

• Η εκμάθηση μοτίβων αριθμών βοηθά στη δημιουργία μιας ισχυρής βάσης στα μαθηματικά και θα βοηθήσει στην εργασία με αριθμούς.
• Τα παιδιά θα μπορούν να μάθουν τις σχέσεις που υπάρχουν μεταξύ των αριθμών.
• Τα παιδιά θα μάθουν να παρατηρούν τις ακολουθίες και θα μπορούν να προβλέψουν τι θα ακολουθήσει. Αυτή η δεξιότητα θα τους βοηθήσει σε όλο αυτό το μάθημα.
• Αυτά τα μοτίβα διευκολύνουν τους μαθητές να κατανοήσουν τον πολλαπλασιασμό και την πρόσθεση.

Παράδειγμα #1:

• Θα ξεκινήσουμε με μερικά βασικά παραδείγματα που θα μας βοηθήσουν να εντοπίσουμε και να προβλέψουμε τους αριθμούς που λείπουν.
• Δείτε την ομάδα αριθμών που δίνεται παρακάτω:

2, 4, 6, 8, 10,;

• Όταν παρατηρούμε αυτή την ομάδα συνειδητοποιούμε ότι ξεκινώντας από το μηδέν παίρνουμε τον επόμενο αριθμό πηδώντας δύο μονάδες.
• Αυτό είναι επίσης ένα παράδειγμα παράλειψης μέτρησης κατά 2 ξεκινώντας από το μηδέν. Αυτό μοιάζει επίσης με τον πίνακα πολλαπλασιασμού των δύο.
• Μπορούμε λοιπόν να πούμε ότι όλες αυτές οι έννοιες είναι αλληλένδετες μεταξύ τους. Με την κατανόηση μιας έννοιας μπορούμε να έχουμε μια πλήρη κατανόηση όλων των σχετικών εννοιών.
• Θα χρησιμοποιήσουμε την αριθμητική γραμμή για να λάβουμε την απάντηση.

• Ως εκ τούτου, πηδώντας δύο μονάδες προς τα δεξιά ξεκινώντας από το 10 παίρνουμε την απάντηση 12. Άρα το 12 είναι ο αριθμός που λείπει.

Παράδειγμα #2:

• Τώρα έχουμε μια άλλη σειρά:

0, 4, 8,;

• Αυτό πάλι μοιάζει με την παράλειψη μέτρησης με το 4 ξεκινώντας από το μηδέν και τον πίνακα πολλαπλασιασμού του 4.
• Θα χρησιμοποιήσουμε ξανά την αριθμητική γραμμή δύο για να αναγνωρίσουμε το μοτίβο και να βρούμε τον αριθμό που λείπει.

• Στεκόμενοι στο 8, πηδάμε 4 μονάδες προς τα δεξιά και προσγειωνόμαστε στο 12 που είναι ο αριθμός που λείπει.

Παράδειγμα #3:

• Τώρα λύνουμε ένα παράδειγμα ενός αριθμού που δεν ξεκινά από το μηδέν και έχει μερικούς αριθμούς που λείπουν μεταξύ τους.
• Ας εξετάσουμε την ακόλουθη σειρά:

6, 9, 12, 15,?, 21, 24,?, 30, 33

• Παρατηρώντας τους παραπάνω αριθμούς, παρατηρούμε ότι προστίθεται ο αριθμός 3 για να πάρουμε τον επόμενο αριθμό
• Επομένως προσθέτοντας 3 στο 15 παίρνουμε τον αριθμό που λείπει 18 και προσθέτοντας 3 στο 24 παίρνουμε τον αριθμό 27 που λείπει.

Παράδειγμα #4:

• Εξετάστε την ακολουθία αριθμών που δίνεται παρακάτω:

17, 19, 21,?, 25,?, 29

• Όταν παρατηρούμε τον πρώτο και τον δεύτερο αριθμό βλέπουμε ότι χωρίζονται με ένα διάστημα 2.
• Παρατηρούμε το ίδιο μοτίβο στον δεύτερο και τον τρίτο αριθμό.
• Επομένως προσθέτοντας το 2 στο 21 παίρνουμε το 23 που είναι ο πρώτος αριθμός που λείπει και προσθέτοντας το 2 στο 25 παίρνουμε το 27 που είναι ο δεύτερος αριθμός που λείπει.

22222 σημαίνει

Παράδειγμα #5:

• Υπάρχουν επίσης ομάδες αριθμών όπου οι αριθμοί μειώνονται σε αξία ακολουθώντας ένα συγκεκριμένο μοτίβο.
• Αυτό το μοτίβο πρέπει να αναγνωριστεί για να βρεθούν οι αριθμοί που λείπουν.
• Αυτό είναι παρόμοιο με τα παραπάνω παραδείγματα, αλλά σε αυτήν την περίπτωση αντί να προσθέσουμε έναν αριθμό στον προηγούμενο αριθμό για να πάρουμε τον επόμενο αριθμό, αφαιρούμε έναν συγκεκριμένο αριθμό για να πάρουμε τον επόμενο αριθμό.
• Δίνεται ένα απλό παράδειγμα για την κατανόηση της έννοιας. Εξετάστε την ακόλουθη ομάδα αριθμών:

20, 15, 10,?, 0

• Όταν παρατηρούμε αναγνωρίζουμε ότι οι αριθμοί αφαιρούνται κατά 5 για να πάρουμε τον επόμενο αριθμό.
• Με άλλα λόγια, μπορούμε επίσης να πούμε ότι μετακινούμε 5 μονάδες αριστερά από την αριθμητική γραμμή για να πάρουμε τον επόμενο αριθμό.
• Επομένως στο παραπάνω παράδειγμα ο αριθμός που λείπει είναι 5.

καλοκαιρινή λίστα ανάγνωσης τρίτης δημοτικού

Φύλλα εργασίας μοτίβων αριθμών

Αυτό είναι ένα φανταστικό πακέτο που περιλαμβάνει όλα όσα πρέπει να ξέρετε για το μοτίβο αριθμών σε 28 σελίδες σε βάθος. Αυτά είναι έτοιμα προς χρήση φύλλα εργασίας Number Pattern που είναι ιδανικά για τη διδασκαλία των μαθητών σχετικά με το μοτίβο αριθμών. Όταν μας δίνεται μια ομάδα αριθμών και παρατηρούμε ότι ακολουθούν μια ακολουθία, τέτοιες ομάδες περιλαμβάνουν αριθμητικά μοτίβα. Αυτά τα μοτίβα μας βοηθούν να οπτικοποιήσουμε και να κατανοήσουμε τους αριθμούς με καλύτερο τρόπο.

Πλήρης Λίστα Συμπεριλαμβανόμενων Φύλλων Εργασίας

• Φύλλο εργασίας 1 (Αρχάριος)
• Φύλλο εργασίας 2 (Αρχάριος)
• Φύλλο εργασίας 3 (Αρχάριος)
• Φύλλο εργασίας 4 (Αρχάριος
• Φύλλο εργασίας 5 (Ενδιάμεσο)
• Φύλλο εργασίας 6 (Ενδιάμεσο)
• Φύλλο εργασίας 7 (Ενδιάμεσο)
• Φύλλο εργασίας 8 (Ενδιάμεσο)
• Φύλλο εργασίας 9 (Εκ των προτέρων)
• Φύλλο εργασίας 10 (Εκ των προτέρων)
• Φύλλο εργασίας 11 (εκ των προτέρων)
• Φύλλο εργασίας 12 (Εκ των προτέρων)

Σύνδεση/αναφορά αυτής της σελίδας

Εάν αναφέρετε οποιοδήποτε από το περιεχόμενο αυτής της σελίδας στον δικό σας ιστότοπο, χρησιμοποιήστε τον παρακάτω κώδικα για να αναφέρετε αυτήν τη σελίδα ως αρχική πηγή.

Ο σύνδεσμος θα εμφανιστεί ως Φύλλα εργασίας μοτίβων αριθμών: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 6 Μαρτίου 2019

Χρήση με οποιοδήποτε πρόγραμμα σπουδών

Αυτά τα φύλλα εργασίας έχουν σχεδιαστεί ειδικά για χρήση με οποιοδήποτε διεθνές πρόγραμμα σπουδών. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτά τα φύλλα εργασίας ως έχουν ή να τα επεξεργαστείτε χρησιμοποιώντας τις Παρουσιάσεις Google για να τα κάνετε πιο συγκεκριμένα στα δικά σας επίπεδα ικανοτήτων μαθητή και στα πρότυπα του προγράμματος σπουδών.

Μοιράσου Το Με Τους Φίλους Σου: