9 καλύτεροι τρόποι διδασκαλίας γραμμάτων και ήχων

Ως δάσκαλος, δάσκαλος στο σπίτι ή ακόμα και γονέας, το πρώτο και ίσως πιο κρίσιμο καθήκον που θα έχετε σχετικά με την εκπαίδευση του παιδιού σας είναι να του διδάξετε πώς να διαβάζει. Εξάλλου, αυτή η δεξιότητα είναι το θεμέλιο πάνω στο οποίο θα βασιστεί το μεγαλύτερο μέρος της μελλοντικής μάθησης του παιδιού. Λοιπόν, ποιοι είναι οι καλύτεροι τρόποι διδασκαλίας γραμμάτων και ήχων;



Για να σας βοηθήσουμε να κατανοήσετε γιατί και πώς οι παρακάτω δραστηριότητες θα βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν τα γράμματα και τους ήχους πιο γρήγορα και πιο αποτελεσματικά, αποφασίσαμε να μετατρέψουμε αυτό το άρθρο σε έναν περιεκτικό οδηγό για όλα όσα πρέπει να ξέρετε.

Συνεχίστε να διαβάζετε για να μάθετε περισσότερα σχετικά με ορισμένα από τα πρόσφατα ευρήματα σχετικά με τη φωνητική και άλλες μεθόδους διδασκαλίας, τι έχουμε μάθει μέχρι τώρα, πώς να εφαρμόσουμε αυτά τα ευρήματα στην πράξη και μερικές συμβουλές για μαθητές που αγωνίζονται.

Κατανόηση Φωνικής και Ολόκληρης Γλώσσας

Αν μπείτε λίγο βαθύτερα στο θέμα της διδασκαλίας των παιδιών να διαβάζουν, σίγουρα θα συναντήσετε δύο μεθόδους: τη φωνητική και την πλήρη γλώσσα.

Φωνολογία είναι μια μέθοδος διδασκαλίας μέσω της οποίας τα παιδιά μαθαίνουν για τη σχέση μεταξύ των ήχων του προφορικού λόγου και των γραμμάτων ή συλλαβών του γραπτού λόγου (Αρχή/κώδικας αλφαβητικής).

Αυτή η μέθοδος διαδόθηκε ήδη από τη δεκαετία του 1570 από τον John Hart, ο οποίος υποστήριξε ότι υπάρχει καλύτερος τρόπος διδασκαλίας της φωνητικής από την απλή απαγγελία των γραμμάτων κάθε λέξης.

Από τότε, οι επαγγελματίες σε αυτόν τον τομέα έχουν κάνει πολλά έρευνα με μοναδικό σκοπό να προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος μελέτης και κατανόησης της σχέσης μεταξύ γραμμάτων και ήχων.

Ενώ η φωνητική είναι αναμφισβήτητα η πιο δημοφιλής μέθοδος, τον 18ο αιώνα, η ολόκληρη τη γλώσσα Η μέθοδος κέρδισε δημοτικότητα και έγινε βασικό μοντέλο εκπαίδευσης σε πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο. Αν και η έρευνα για την αποτελεσματικότητά του είναι πιο λεπτή από αυτή της φωνητικής.

Ισορροπημένο αλφαβητισμό είναι μια ακόμη μέθοδος διδασκαλίας προς ανάγνωση που γεννήθηκε τη δεκαετία του '90 ως μια προσπάθεια να γεφυρώσει τη φωνητική και τις ολόκληρες γλωσσικές μεθόδους.

Αλλά, τι μας έχουν διδάξει αυτές οι μέθοδοι για το πώς να διδάσκουμε γράμματα και ήχους στα παιδιά;

Σύμφωνα με τους υποστηρικτές της φωνητικής , η επιδέξια ανάγνωση απαιτεί διδασκαλία, δηλαδή φωνητικά. Συνιστούν τα παιδιά των τάξεων Κ-2 να έχουν 20-30 λεπτά καθημερινής διδασκαλίας φωνητικής.

Αυτό μπορεί να γίνει με διάφορους τρόπους:

  1. διδασκαλία μεμονωμένων ήχων (γράμμα-ήχος) και των αντίστοιχων γραμμάτων τους (γράμμα-όνομα) στο πλαίσιο των λέξεων.
  2. διδασκαλία των ήχων ομάδων γραμμάτων, συνδυασμών συμφώνων ή συλλαβών.
  3. διδασκαλία μέσω της ανάγνωσης, του παιχνιδιού, της ακρόασης και οποιασδήποτε άλλης δραστηριότητας στις οποίες το παιδί κάνει συνδέσεις μεταξύ των ήχων και των γραμμάτων/λέξεων.

Από την άλλη πλευρά, οι υποστηρικτές του μέθοδος ολόκληρης της γλώσσας υποστηρίζουν ότι η εκμάθηση της ανάγνωσης έρχεται φυσικά στα παιδιά, όπως ακριβώς και η εκμάθηση της ομιλίας. Καθοδηγούν τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν συνθήματα περιβάλλοντος για να μαντέψουν τη σημασία της λέξης.

Οι σκληροί επικριτές της δημοφιλής μεθόδου ολόκληρης της γλώσσας εφιστούν την προσοχή στο γεγονός ότι πολλοί μαθητές της τέταρτης τάξης στις ΗΠΑ είναι φτωχοί αναγνώστες επειδή, σύμφωνα με Thomas B. από το Ίδρυμα Fordham , «κανείς δεν τους έμαθε να διαβάζουν όταν ήταν πέντε και έξι ετών».

Σήμερα, οι περισσότεροι πιστεύουν στη μέθοδο της φωνητικής. Παρόλο που μπορείτε να βρείτε αντικρουόμενα επιχειρήματα στο Διαδίκτυο, ακολουθώντας την επιστημονική συναίνεση, αποφασίσαμε να μοιραστούμε 9 καλύτερους τρόπους για να διδάξουμε γράμματα και ήχους που λίγο-πολύ ακολουθούν τις φωνητικές αρχές.

9 καλύτεροι τρόποι διδασκαλίας γραμμάτων και ήχων

Υπάρχουν πολλοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε να διδάξετε γράμματα και ήχους, αλλά εδώ είναι οι αγαπημένες μας προσεγγίσεις με συγκεκριμένες δραστηριότητες.

Ενεργοποιήστε όλες τις αισθήσεις

Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να διδάξετε στα παιδιά πώς να αναγνωρίζουν γράμματα και, αργότερα, λέξεις, είναι να εφαρμόσετε δραστηριότητες στις οποίες θα χρησιμοποιήσουν όλες τις αισθήσεις τους. Αυτό συμβαίνει επειδή οι αισθήσεις μας επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τις πληροφορίες και έρευνα αφού η έρευνα έχει αποδείξει ότι οι πολυαισθητηριακές πληροφορίες (συνδυάζοντας όραση, ακοή, αφή) ενισχύουν τη μνήμη και δημιουργούν πιο ζωντανές αναμνήσεις.

Πώς να το εφαρμόσετε αυτό στην τάξη;

Χρησιμοποιήστε κάρτες γραμμάτων που έχουν σχεδιαστεί με τρόπο ώστε τα παιδιά να μπορούν να αγγίζουν τα γράμματα ενώ ακούν την προφορά. Ένα καλό παράδειγμα θα ήταν ένα γράμμα κεντημένο σε χαρτί.

Μπορείτε να χωρίσετε την τάξη σε μικρές ομάδες και να τους δώσετε μια στοίβα από κάρτες αφής και αίσθησης ABC για να τις επιθεωρήσουν, ενώ εισάγετε τα χαρακτηριστικά του γράμματος και επικεντρώνεστε στην εξήγηση του ήχου σε διαφορετικά περιβάλλοντα.

Ενώ τα περισσότερα βιβλία ή κάρτες με αφή και αίσθηση έχουν σχεδιαστεί για παιδιά ηλικίας 2-5 ετών, μπορείτε εύκολα να δημιουργήσετε μια προσωπική στοίβα από κάρτες ABC που είναι πιο κατάλληλες για παιδιά της πρώτης τάξης που μόλις μαθαίνουν να διαβάζουν και να γράφουν.

Χρησιμοποιήστε μια ποικιλία εργαλείων

Μπορείτε να πάτε τα πράγματα λίγο πιο μακριά από τις κάρτες αφής και αίσθησης ABC και να ζητήσετε από τα παιδιά να δημιουργήσουν τα γράμματα χρησιμοποιώντας μια ποικιλία διαφορετικών εργαλείων. Αυτή η δραστηριότητα λαμβάνει επίσης υπόψη την αρχή της πολυαισθητηριακής πληροφόρησης, αλλά διδάσκει επίσης στα παιδιά τις λεπτές κινητικές δεξιότητες που απαιτούνται για τη συγγραφή των γραμμάτων.

Πώς θα γινόταν αυτό σε μια τάξη ή ένα σχολικό περιβάλλον;

Στην τάξη, μπορείτε να φέρετε στους μαθητές πολύχρωμα υλικά μοντελοποίησης, όπως αυτό Πολύχρωμος Πηλός Μοντελοποίησης για Παιδιά στο Amazon και ζητήστε τους να ξαναδημιουργήσουν τα γράμματα που έμαθαν εκείνη την εβδομάδα. Μετά από αυτό, μπορούν να φτιάξουν τα γράμματα των ονομάτων τους ή κάποια άλλη λέξη χρησιμοποιώντας ένα συγκεκριμένο γράμμα.

Σε ένα περιβάλλον homeschool, μπορείτε εύκολα να εφαρμόσετε και πηλό μοντελοποίησης. Αλλά, μπορείτε επίσης να φτιάξετε μπισκότα σε σχήμα γράμματος με το παιδί ενώ διδάσκετε τους ήχους και τις χρήσεις αυτών των γραμμάτων με διαφορετικές λέξεις.

Η μοντελοποίηση του πηλού και το μαγείρεμα φαγητού είναι μόνο δύο δραστηριότητες που πρέπει να χρησιμεύσουν ως έμπνευση και να δείξουν ότι σχεδόν τα πάντα μπορούν να αποτελέσουν εργαλείο κατά τη διδασκαλία γραμμάτων και ήχων. Μην περιορίζεστε σε ένα στυλό και ένα κομμάτι χαρτί. Τα παιδιά θα διασκεδάσουν και θα χρησιμοποιήσουν όλες τις αισθήσεις τους, πράγμα που σημαίνει ότι θα μάθουν πολύ πιο γρήγορα και πιο αποτελεσματικά.

Ενσωματώστε έργα τέχνης

Γνωρίζατε ότι η τέχνη έχει την ικανότητα να βελτιώνει τη μνήμη και τις δεξιότητες συγκέντρωσης του μαθητή; Επιπλέον, δεδομένου ότι η τέχνη αφορά τη δημιουργικότητα και την προσωπική έκφραση, τα παιδιά μπορούν να αισθάνονται πιο σίγουροι για τις μαθησιακές τους δεξιότητες. Δεν υπάρχουν λάθη όσον αφορά την τέχνη.

Πώς να χρησιμοποιήσετε έργα τέχνης για να διδάξετε γράμματα και ήχους;

Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να είναι τόσο απλή όσο το σχέδιο ή η ζωγραφική των γραμμάτων, η σχεδίαση αντικειμένων και των ονομάτων τους ή τόσο περίπλοκη όσο η αφηρημένη ζωγραφική της αίσθησης του γράμματος.

Προτείνουμε να τηρείτε τα βασικά με τους νεότερους μαθητές (2-4 ετών). Μπορείτε να τους δείξετε το γράμμα, να προσπαθήσετε να τους κάνετε να το προφέρουν και να τους δώσετε χρωματιστά μολύβια ζητώντας τους να δοκιμάσουν και να ζωγραφίσουν αυτό που βλέπουν.

Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας και της πρώτης τάξης μπορούν να ζωγραφίσουν λέξεις και να σχεδιάσουν μικρά αντικείμενα γύρω τους ή απλώς να ζωγραφίσουν πώς φαντάζονται τους ήχους στο κεφάλι τους και με τι συσχετίζουν αυτόν τον ήχο/γράμμα.

Παίξτε με παζλ

Τα παζλ είναι ένα εξαιρετικά πολύτιμο εργαλείο για τη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών. Βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια ενός «ολόκου» κατασκευασμένου από μικρότερα μοναδικά κομμάτια, όπως τα γράμματα κάνουν τις λέξεις και οι λέξεις κάνουν προτάσεις. Επιπλέον, βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες όπως η αναγνώριση σχήματος, η οπτική ειδική επίγνωση, η υπομονή και η αίσθηση του επιτεύγματος. Αλλά το πιο σημαντικό, είναι διασκεδαστικά και πυροδοτούν την περιέργεια των παιδιών που οδηγεί τη μαθησιακή διαδικασία.

Όσον αφορά τη διδασκαλία ήχων αλφαβήτου, εδώ είναι μερικά παζλ ορθογραφίας για λέξεις τριών και τεσσάρων γραμμάτων .

Πώς να τα χρησιμοποιήσετε σε μια τάξη;

Απλώς, χωρίστε τα παιδιά σε μικρές ομάδες και δώστε σε κάθε ομάδα ένα παζλ να λύσει. Ενθαρρύνετε τη συνεργασία και να μιλάτε για το «πώς ξέρετε αυτό το κομμάτι γροθιά εδώ» με τα άλλα μέλη της ομάδας. Αυτό θα βοηθήσει επίσης τα παιδιά που δυσκολεύονται να μάθουν γράμματα και ήχους, καθώς θα συνειδητοποιήσουν τη νοητική διαδικασία πίσω από τη λύση.

Διδασκαλία με διαδραστικά φύλλα εργασίας

Η χρήση φύλλων εργασίας για τη διδασκαλία των γραμμάτων και των ήχων είναι μια εξαιρετική ιδέα για διάφορους λόγους. Πρώτον, τα φύλλα εργασίας βοηθούν τα παιδιά να εξερευνήσουν πολλές έννοιες και ιδέες. Σε αυτό το πλαίσιο, τα φύλλα εργασίας μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να εξερευνήσουν τις διαφορετικές προφορές των γραμμάτων σε λέξεις και τους κανόνες πίσω από αυτήν.

Δεύτερον, τα φύλλα εργασίας είναι αποτελεσματικά αλλά διακριτικά. Ενθαρρύνουν τη μάθηση χωρίς τα παιδιά να νιώθουν ότι η διαδικασία είναι αγγαρεία.

Εάν επισκεφτείτε τον ιστότοπό μας, θα δείτε ότι προσφέρουμε μια σειρά από διαφορετικά πακέτα φύλλων εργασίας για ανάγνωση και ορθογραφία, τα οποία αποτελούν το τέλειο εργαλείο για τη διδασκαλία γραμμάτων και ήχων.

Πάρτε τη μάθηση έξω από την τάξη

Οι δραστηριότητες που μπορείτε να παρατάξετε για να διδάξετε γράμματα και ήχους μπορεί να εκτείνονται πολύ πέρα ​​από την τάξη. Αυτό μπορεί να είναι ένα ωραίο αναψυκτικό για τα παιδιά και κάτι που σίγουρα θα απολαύσουν. Μια τάξη έξω από τους τοίχους του σχολείου θυμόμαστε πάντα.

ωροσκόπιο 11ης Σεπτεμβρίου

Πώς να το οργανώσετε αυτό;

Το μόνο που θα χρειαστείτε είναι έγχρωμη κιμωλία και λίγη φαντασία. Για παράδειγμα, δώστε στα παιδιά κιμωλία διαφορετικού χρώματος και ζητήστε τους να γράψουν το πρώτο γράμμα του ονόματός τους σε μια συγκεκριμένη περιοχή στο έδαφος. Μετά από αυτό, ζητήστε τους να μετρήσουν πόσα «Μ» βλέπουν ή οποιοδήποτε άλλο γράμμα. Αυτό θα τους διδάξει να διαφοροποιούν τη βασική δομή του γράμματος όταν αντιμετωπίζουν διαφορετικούς τύπους γραφής. Μπορείτε να συζητήσετε γιατί ορισμένα γράμματα αναγνωρίζονται και υπολογίζονται ως 'M' ενώ άλλα όχι.

Μπορείτε επίσης να παίξετε το «ψεκάστε το και πείτε το» όπου τα παιδιά πρέπει να προφέρουν το γράμμα προτού μπορέσουν να το σβήσουν με νερό (αν έχουν δίκιο).

Οργανώστε παιχνίδια στην τάξη

Δεν υπάρχει τίποτα άλλο που μπορεί να συναρπάσει τα παιδιά και να εκμεταλλευτεί πλήρως τις δυνατότητές τους όπως τα εκπαιδευτικά παιχνίδια. Είναι διασκεδαστικά, παρακινούν και ενθαρρύνουν την παθητική μάθηση. Όλα αυτά μπορούν πραγματικά να κάνουν τη διαφορά για πολλούς μαθητές που μπορεί να δυσκολεύονται να απομνημονεύσουν γράμματα και ήχους μέσω κλασικών μεθόδων διδασκαλίας επανάληψης.

Ποια παιχνίδια φωνητικής μπορείτε να εφαρμόσετε στην τάξη σας;

Υπάρχουν αρκετά, στην πραγματικότητα, αλλά εδώ είναι τα αγαπημένα μας.

'Εγώ κατασκοπεύω' είναι ένα διάσημο παιχνίδι για τη διδασκαλία του αγγλικού λεξιλογίου, αλλά μπορεί εύκολα να προσαρμοστεί για τη διδασκαλία γραμμάτων και ήχων. Λειτουργεί δίνοντας οδηγίες στα παιδιά να πουν «Κατασκοπεύω με το μικρό μου μάτι το γράμμα…» (και να δείξουν μια κάρτα με ένα συγκεκριμένο γράμμα), ενώ τα άλλα πρέπει να πουν δυνατά πώς προφέρεται αυτό το γράμμα. Αυτό το παιχνίδι μπορεί να έχει πολλές παραλλαγές ανάλογα με τις συγκεκριμένες δεξιότητες που θέλετε να διδάξετε.

'Λοταρία' είναι ένα άλλο εξαιρετικό παιχνίδι για τη διδασκαλία γραμμάτων και ήχων, καθώς είναι απίστευτα ευέλικτο. Απλώς αποφασίστε σε τι θέλετε να δουλέψετε (σύμφωνα, φωνήεντα, συλλαβές κ.λπ.) και τοποθετήστε τα σε ένα πλέγμα. Ενώ προφέρετε τα γράμματα, οι μαθητές πρέπει να τα βρουν στο πλέγμα και να τα σημειώσουν, μέχρι να πάρουν ένα μπίνγκο.

«Τι θέλω να πω» είναι ένα παιχνίδι συνεργατών, όπου ένας μαθητής θα σκεφτεί μια λέξη και θα γράψει μέρος της ενώ αφήνει μαύρο χώρο για τα γράμματα που λείπουν. Οι άλλοι μαθητές πρέπει να μαντέψουν ποια γράμματα λείπουν – να τα προφέρουν και να τα γράψουν στο κενό.

Χρησιμοποιήστε την τεχνολογία

Ενώ πολλά σχολεία έχουν περιορισμένους πόρους όσον αφορά την τεχνολογία, αυτή η μέθοδος διδασκαλίας ταιριάζει απόλυτα σε ένα σχολικό περιβάλλον στο σπίτι. Ωστόσο, με λίγη δημιουργικότητα, ορισμένες από τις δραστηριότητες μπορούν να προσαρμοστούν σε μια τυπική τάξη.

Η τεχνολογία μπορεί να μεταμορφώσει τη μάθηση της φωνημικής επίγνωσης επιτρέποντας στα παιδιά να ακούν και να αντιστοιχούν ταυτόχρονα ήχους με γράμματα και λέξεις.

Για παράδειγμα, μια σχετικά νέα δημιουργία είναι η διαδραστική τεχνολογία αφής που επιτρέπει στα βιβλία να μιλούν. Σύμφωνα με Η εφημερίδα , το LeapFrog SchoolHouse χρησιμοποίησε αυτήν την προσέγγιση και κατοχύρωσε με δίπλωμα ευρεσιτεχνίας μια τεχνολογία NearTouch – ένα πρόγραμμα που χρησιμοποιεί τη φωνητική επίγνωση ως βάση για τη διδασκαλία των παιδιών πώς να διαβάζουν. Χρησιμοποιούν αυτήν την τεχνολογία για το Κέντρο Αλφαβητισμού τους, όπου δημιούργησαν ένα διαδραστικό, πολυαισθητηριακό πρόγραμμα σπουδών για μαθητές PreK-2. Τα παιδιά μπορούν να αγγίξουν εικόνες και να ακούσουν ήχους από οποιοδήποτε μέρος των βιβλίων.

Χρησιμοποιήστε Παιδικά Βιβλία

Μιλώντας για βιβλία, κάτι που δεν ξεφεύγει ποτέ από τη μόδα είναι η ανάγνωση βιβλίων που έχουν σχεδιαστεί για να ενθαρρύνουν τις δεξιότητες ανάγνωσης και ορθογραφίας των παιδιών.

Εδώ είναι τα αγαπημένα μας βιβλία για τη διδασκαλία γραμμάτων και ήχων, κατηγοριοποιημένα ανά τάξη.

Για παιδιά προσχολικής ηλικίας:

Για παιδιά πρώτης τάξης:

Για παιδιά δεύτερης τάξης:

Συμβουλές για τη διδασκαλία των παιδιών με καθυστέρηση στην ομιλία

Πριν ξεκινήσουμε, ας αφαιρέσουμε ένα πράγμα. Εάν έχετε ανησυχίες σχετικά με την ανάπτυξη του παιδιού σας, επισκεφθείτε έναν SLP (λογοπαθολόγος). Αυτή η ενότητα προορίζεται μόνο να σας βοηθήσει ως δάσκαλο ή ως γονέα να ενθαρρύνετε τα παιδιά να κατανοούν και να χρησιμοποιούν λέξεις πιο εύκολα (ειδικά αν οι άλλες δραστηριότητες είναι πολύ προκλητικές και απογοητευτικές) και δεν προορίζεται να χρησιμεύσει ως θεραπεία για παιδιά με αναπηρίες.

Η καθυστέρηση της ομιλίας σε διαφορετικά ένα φυσιολογικά αναπτυσσόμενο παιδί μπορεί να οφείλεται σε διάφορους λόγους, όπως προβλήματα με τα δόντια ή έλλειψη διέγερσης. Ακολουθούν ορισμένες συμβουλές και δραστηριότητες για την ενθάρρυνση της γλωσσικής ανάπτυξης και της κατανόησης των γραμμάτων και των ήχων.

  1. Εξαλείψτε όλους τους περισπασμούς.

Τις περισσότερες φορές, τα παιδιά δυσκολεύονται να μάθουν επειδή δεν μπορούν να συγκεντρωθούν. Αυτό δεν είναι δικό τους λάθος, καθώς η συγκέντρωση και η εστίαση είναι επίσης δεξιότητες που αναπτύσσονται με το χρόνο. Ως δάσκαλος ή γονέας, βεβαιωθείτε ότι ο χρόνος μελέτης είναι ιδιαίτερος, εφόσον δεν επιτρέπονται τηλέφωνα, τηλεόραση ή άλλα gadget. Μερικές φορές, όταν οι γονείς θέλουν να παρακινήσουν το παιδί, τους λένε ότι μπορεί να παίξει αφού τελειώσουν με τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Ωστόσο, αυτό είναι λάθος, καθώς θα τους κάνει να σκεφτούν μόνο την ανταμοιβή, αντί για την εργασία.

  1. Διδάξτε τη νοηματική γλώσσα .

Έρευνες το έχουν δείξει Η συμπερίληψη της νοηματικής γλώσσας στην καθημερινή ρουτίνα του παιδιού μπορεί να ενθαρρύνει τη γλωσσική ανάπτυξη . Χρησιμοποιώντας τη νοηματική γλώσσα, θα βοηθήσετε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα γράμματα και λέξεις, να χρησιμοποιούν περισσότερες λέξεις και να συνθέτουν μεγαλύτερες προτάσεις. Επιπλέον, η κίνηση του χεριού μπορεί να χρησιμεύσει ως έναυσμα για να βοηθήσει τα παιδιά να θυμούνται ορισμένα ονόματα γραμμάτων και ήχους.

  1. Εργαστείτε στους μυς της ομιλίας.

Μερικές φορές τα παιδιά έχουν προβλήματα στην προφορά ορισμένων γραμμάτων επειδή οι μύες τους δεν είναι αρκετά δυνατοί για να παράγουν αυτόν τον ήχο. Μια απλή δραστηριότητα για να βοηθήσει τα παιδιά που δυσκολεύονται να προφέρουν ορισμένα γράμματα περιστρέφεται γύρω από το φύσημα ενός βαμβακιού με ένα καλαμάκι. Απλώς, τοποθετήστε ένα βαμβάκι στο τραπέζι, δώστε στο παιδί/μαθητή σας ένα καλαμάκι και πείτε του να μετακινήσει το βαμβάκι φυσώντας μέσα από το καλαμάκι. Αυτό θα βοηθήσει στην ενίσχυση των στοματικών μυών που απαιτούνται για την παραγωγή ομιλίας.

  1. Δώστε στα παιδιά τον χρόνο που χρειάζονται.

Το πρόβλημα μπορεί μερικές φορές να είναι εκεί που δεν το περιμένεις. Για παράδειγμα, μερικά παιδιά μπορεί να μην μιλούν επειδή είναι ντροπαλά ή νιώθουν εκφοβισμό από τα άλλα παιδιά της τάξης. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο θα πρέπει πάντα να παρακολουθείτε προσεκτικά την πρόοδο του καθενός από τους μαθητές και να δίνετε περισσότερο χρόνο για να απαντήσετε ή να παρέχετε μια επιλογή (η ερώτηση ανοιχτού τύπου είναι πιο δύσκολη) όταν τη χρειάζεται ένας μαθητής. Μπορείτε πάντα να δώσετε την απάντηση και να ενθαρρύνετε το παιδί να επαναλάβει μετά από εσάς.

  1. Επαινέστε τις προσπάθειες, όχι τα αποτελέσματα.

Τα παιδιά θα πρέπει να αισθάνονται υποστήριξη ακόμα κι αν δεν πληρούν κάποια γλωσσικά πρότυπα μέχρι την αναμενόμενη ηλικία. Εάν επαινείτε μόνο τα αποτελέσματα, μόλις ένα παιδί κάνει ένα λάθος, θα αισθανθεί άσχημα ή ακόμα και θα φοβηθεί να προσπαθήσει ξανά. Αυτό μπορεί κάλλιστα να είναι ο λόγος για τις καθυστερήσεις στην ομιλία, την ανάγνωση ή τη γραφή. Βεβαιωθείτε ότι κάνετε τα παιδιά να αισθάνονται ότι βρίσκονται σε ένα ασφαλές περιβάλλον όπου οι λάθος απαντήσεις είναι εξίσου σημαντικές με τις σωστές απαντήσεις – έτσι μαθαίνουμε.

Πριν φύγεις

Ας ελπίσουμε ότι σας άρεσε το άρθρο μας σχετικά με τους καλύτερους τρόπους διδασκαλίας γραμμάτων και ήχων. Αν και αυτό είναι ένα από τα πιο ερευνητικά θέματα στην εκπαίδευση, προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε συνοπτικά τις δύο κύριες μεθόδους διδασκαλίας που ακολουθούν οι περισσότερες δραστηριότητες και τα σχολικά προγράμματα. Ως δάσκαλος, δάσκαλος στο σπίτι ή γονέας, θα πρέπει να προσπαθήσετε να κατανοήσετε καλά αυτά τα θέματα πριν επιλέξετε την καλύτερη πορεία δράσης για το παιδί σας.

Γνωρίζοντας ότι οι περισσότεροι δάσκαλοι και γονείς αγχώνονται εάν το παιδί δυσκολεύεται να συμβαδίσει με τους άλλους στην εκμάθηση των γραμμάτων και των αντίστοιχων ήχων τους, αποφασίσαμε να συμπεριλάβουμε επίσης συμβουλές και ορισμένες δραστηριότητες για να ενθαρρύνουμε την ανάπτυξη του λόγου και της γλώσσας στα παιδιά.

Εάν χρειάζεστε εκπαιδευτικούς πόρους για να σας υποστηρίξουν στην υλοποίηση αυτών των δραστηριοτήτων, μη διστάσετε να περιηγηθείτε στον ιστότοπό μας. Προσφέρουμε υψηλής ποιότητας και διαδραστικά φύλλα εργασίας που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά όλων των ηλικιών να μάθουν πώς να διαβάζουν και να συλλαβίζουν.

Μπορείτε επίσης να βρείτε πολλά περισσότερα άρθρα σαν αυτό στο ιστολόγιό μας και μπορείτε να εγγραφείτε στο ενημερωτικό μας δελτίο για να βεβαιωθείτε ότι δεν θα χάσετε τίποτα.

Μοιράσου Το Με Τους Φίλους Σου:

Τελευταία Νέα

Δημοφιλή Άρθρα